Quem sou?

A facilitadora, como prefere ser chamada Edwis, que em seu trabalho adota uma metodologia inovadora no processo de ensino/aprendizagem da dança de salão. A proposta de Edwis para o ensino da dança é a partir de um processo que permita ao alunado estimular sua criatividade, pois só por meio dela o aluno alcança liberdade, autonomia e independência para sua dança. “Para tanto, dentre os objetivos de quem procura a dança, tenho que levar o aluno a descobrir que seu corpo, referencial maior de sua existência, é o elemento principal do processo. O corpo e suas possibilidades permitem descobertas a partir do estudo do movimento e da reeducação dos sentidos, que leva a elaboração de formas (passos)”. Afinal, a dança é construída pelo corpo e para o corpo. Portanto, a Edwis acredita que para pensar a dança antes é preciso pensar o corpo, que geralmente é dado um papel coadjuvante. Para que o corpo tenha harmonia espacial e temporal com os movimentos é trabalhada em sala de aula a  preparação corporal visando a estimulação da conciência corporal, da  integração entre as partes do corpo e do domínio do movimento. O objetivo principal da facilitadora é que cada aluno construa a sua própria dança, uma dança de forma harmoniosa, respeitando a singularidade do corpo e que, o mais importante, lhe proporcione prazer.